年轻科学家的舞台:新兴学术期刊的崛起

面对可重复性危机/,学术期刊需要采取积极措施,重塑科学界的信任。以下几点建议或许能为改善现状提供思路:

年轻科学家的舞台:新兴学术期刊的崛起

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年轻科学家的舞台:新兴学术期刊的崛起

最后/,知识付费是一种更加复杂的知识服务模式,它不仅需要期刊社内部做好服务主体建设,更需要和外部的市场化知识付费平台紧密结合,形成一个新的服务系统[1]。提高优质成果的曝光度,通过平台实现“圈内圈外”的良性互动与循环应该成为期刊的一种自觉追求。而让学者和读者在市场语境下享受到知识红利、体现出对大众需要的满足,值得整个学术期刊界去积极探索。

可重复性危机/,简而言之,是指科学研究中无法复制先前研究成果的现象日益增多。这不仅限于特定领域,而是普遍存在于生物学、心理学、物理学等众多学科中。例如,一项对100项心理学研究的复现项目发现,仅39%的研究能在新的实验条件下得到相同的结果。这种现象严重挑战了科学方法的核心——可验证性和客观性。

在存在形式上,有直接以英文期刊为形式存在于国内的,也有以学术外译的形式“走出去”的;有本土期刊英语化的,也有强调国际投稿等区别的。毕竟,中国SCI期刊发表论文数占全球SCI论文总数的1.45%,而中国作者发表SCI论文数占全球SCI论文总数的25.85%[16]。许多相互抵触的方向尚未厘清却已先付诸行动。

在科学探索的漫长旅途中,研究的可重复性被视为知识积累与进步的基石。它确保了实验结果的可靠性,为后续研究提供坚实的基础。然而,近年来,科研界频频爆出的“可重复性危机”却让这一基石摇摇欲坠,引发了学界内外的广泛关注与讨论。本文AJE美国期刊专家将从以下几个方面详细探讨科研成果的可重复性危机。

尽管ChatGPT在处理学术期刊出版中的一些工作方面具有优势,但它仍然无法完全替代真人编辑。真人编辑可以更好地理解作者的意图和研究背景,能够提供更加个性化和专业化的服务。同时,真人编辑还可以对文章的内容和结论进行深入的分析和评估,帮助作者更好地表达自己的研究成果。

发表学术论文与高校学生学位授予,老师、科研人员职称晋升,项目结题等密切相关,可以说是大家的“刚需”。

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