“双新”背景下，最需要思考的问题是什么/？在刘莉莉看来，最应该关注的，是学生的心理健康问题。她认为，教师应该尊重学生，和其共情，才会有更多交流和分享，主动走进孩子的内心世界，才能有效推进五育融合，提升学生素养，“我们要回归儿童完整的生命教育，给孩子更多学习的机会，跟孩子们成为伙伴，创造新型的师生关系”。
在这项最新的国际研究《领导力之旅》中：通过从员工、领 导者、组织和科学文献的角度/，探讨领导者在不同的领导 层次会面临哪些挑战、哪些行为是重要的，以及领导者如 何为下一步的领导旅程做好准备，我们加深了对现代领导 力的理解。 我们研究: 各级领导对员工的直接影响 每个层级的领导行为和特质都有哪些重要性 领导者在过渡到下一层级时面临的领导力挑战及其准 备程度 组织如何为领导者成功转型和有效发挥未来领导作用 做好最佳准备 这些研究结果提供了切实可行的见解，有助于培养高效的 领导者，打造强有力的领导人才梯队。
其次，管理层的决策能力影响企业的创新能力和市场竞争力。在民生行业，创新是企业持续发展的关键。管理层的决策能力体现在对创新项目的支持、对新技术的投资以及对市场新趋势的把握上。具有前瞻性决策能力的管理层能够推动企业不断创新，开发出符合市场需求的新产品和服务，从而提升企业的市场竞争力。例如，在教育行业，管理层可以通过决策支持在线教育和个性化学习方案，以满足现代学生的学习需求。
EML项目的毕业生在商业领域有着广泛的就业前景和发展空间。他们以其卓越的领导力、深厚的商业素养和全球视野，受到各类企业和组织的青睐。无论是在跨国公司、初创企业还是政府机构，EML的毕业生都能迅速适应环境，展现出卓越的领导才能。
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上海市浦东新区傅雷小学校长王雅琴则与大家探讨了学校文化的构建与课程的有效实施，从学校特色、办学理念、校训校风、教风学风、办学目标、培养目标等方面着手，阐释了构建学校文化体系的策略和路径。她表示，“学校文化本质意义在于影响学校内人的发展，其最高价值在于促进学校内人的发展。所以文化虽然是方方面面的，但是它的最终的一个指向，就是促进我们校园内所有人的发展。”
3.人才流失风险：随着人才市场的日益开放，国企面临着人才流失的风险，领导层需要通过有效的人力资源管理，留住关键人才。
“近年来，我市奋力推进数字经济高质量发展，签约落地35个数据中心项目，培育发展大数据产业的典型经验做法受到国务院通报表扬，先后获得‘东数西算标杆’‘算力高质量发展先锋’等多项行业知名荣誉奖项。”市大数据管理局副局长刘焕所表示，随着大数据、云计算、物联网、人工智能等新一代信息技术的不断应用，全面提升全市各级领导干部数字领导力已成为必然要求，希望与会人员以此次培训为新起点，进一步认识和把握新时代深化推进数字化发展的科学内涵和实践路径，全面提升数字化能力素养，加速推动数字产业、数字政府和数字社会的协同发展，助推我市数字经济高质量发展。
通过2天《中层管理技能训练》课程的学习，收获很大：王老师的课程风趣幽默，内容清晰简洁。1、对于以前的管理困惑得到了答案。2、学习了解了中层管理的关键职责和误区。3、学习了管理者的抉择对企业的影响。4、跟各位同学的沟通也很充分，理解了不同岗位的思考方式对跨部门协作的不同影响。