无障碍设计：考虑不同群体的需求/，提供无障碍通道、多语言解说等。
在山西，基于天翼云智慧校园解决方案，长治职院完成了整体业务上云，逐步达成了“5G+绿色安全智慧教育”整体建设目标，构建了智慧教学、智慧学习、智慧生活、智慧管理、智慧文化五位一体的智慧学校服务体系及AI大数据辅助决策平台，初步建立起数字校园，实现以数字化促进教育高质量发展/。
(左二)中国教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅(左一)北京师范大学校长、中国科学院院士于吉红(右二)北京师范大学智慧学习研究院联席院长、教授黄荣怀
2.宣传推广：通过学校、社区、媒体等渠道/，广泛宣传禁毒教育基地，吸引更多参观者。
猿编程则聚焦未来科技与人工智能教育领域，独创“四个一”科技少年培养体系，全面展出了面向青少年的人工智能教育产品，覆盖通识教育和专业教育，包括C系列《编程应用与计算思维》、A+系列《高级算法与人工智能》等。为了给孩子带来最佳的学习体验，猿编程还研发了智能编程学习助手——猿编程AI-Agent。猿编程AI-Agent是行业首创的内嵌在少儿编程App内的多模态大模型，已进入测试阶段，可通过智能聊天互动、代码编写实时监测、网络安全教育引导等功能，助力学生高效掌握编程知识、提升思维及实践能力。
凤凰卫视记者：我们关注到，上个月公布的2023年度国家科学技术奖励中，由高校牵头的占到三大奖励总数的三分之二左右，两位最高科技奖得主李德仁院士和薛其坤院士也都来自高校。请问，下一步要如何通过深化改革进一步提升高校的科技创新能力，提高人才自主培养质量，更加有效服务国家的重大战略需求？谢谢。
4.个性化体验：随着大数据和物联网技术的发展，科技馆展品设计将能够为观众提供更加个性化的体验。通过分析观众的兴趣和行为数据，展品可以动态调整展示内容和互动方式，提高参观的满意度。
教师通过省级课题《学生研究性学习和创新能力培养研究（FJJK14-525）》和市级课题《信息技术环境下学生创新思维提升内涵与路径研究（KT2306）》的研究，提升了教师的科技创新教学水平和影响力，促进学校的科学教育研究和发展，推动学校科技教育教学改革和创新，形成学校科技高中（科技创新）特色示范项目。
“高校是国家最宝贵的资源。”7月19日，教育部党组书记、部长怀进鹏在中共中央新闻发布会上强调，高校是教育、科技、人才的集中交汇点，是基础研究的主力军、重大科技突破的策源地。近年来，高校在国家创新体系中发挥了重要作用。比如，在量子科技、生命科学、物质科学、空间科学等领域，取得一批重大原创成果。