弗吉尼亚

课程教育研究期刊

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也被称为“混合开放获取(Hybrid)”期刊,这一出版模式为作者提供了在订阅制期刊中选择将文章作为开放获取文章发表的选项,以获得更大影响力/。 Corina Sandu是弗吉尼亚理工学院暨州立大学(Virginia Polytechnic Institute and State Universit...