2、进入对应报考专业报名页面/，阅读查看科学教育指导师报考简章，
昆区定期举办“科创筑梦”中小学科技节/，集中展示学生科技教育成果。组织开展并积极参加上级科技竞赛活动，有近90名师生在全国师生信息素养提升实践活动中成绩优异，昆区教育局荣获2023年全国青少年信息素养大赛“优秀组织单位”。中小学生获奖率占全市80%以上。
随着国家对科学教育的重视和家长们对科学启蒙教育的日益关注/，市场上涌现出了一种新型的以”点亮好奇心，激发探索欲”为主的新型科学素养启蒙教育方式。奇趣科学的教学方式摒弃了传统的“填鸭式”教学和机械记忆模式，注重激发孩子们的好奇心和探索欲。其科学素养启蒙课程涵盖了四大科学领域、24个主题和300个知识点，采用独创的PTR教学法和6+6学习法，将理论知识与实验操作紧密结合。此外，奇趣科学还与国际先进的科学教学理念接轨，联合中科院、北航教授共同研发课程，确保课程的科学性和系统性。
接着，张教授结合教育实践带领新教师理解新教育实验的“十大行动”。他特别强调”聆听窗外声音”的重要性，呼吁让教育回归生活实践，让孩子走出教室，徜徉于天地之间，吸收自然的精华。在谈到”建设数码社区”时，他认为在人工智能（AI）蓬勃发展的今天，我们要促进科技赋能教学，但更要注意避免科技”负能”。张教授明确表示，”真正的教育，是通过教师的在场，去改变和影响在场的学生。”张教授之后阐明了新教育十大行动的相互关系和实践注意事项，他强调十大行动的实施需要结合本校实际，不是做加法，而是做乘法，是引领和提升。
4、本证书序列号具有唯一性。证书有效性可通过“中国管理科学学会培训中心”官网查询。
1.相关法人及管理人员应当具有政治权利和完全民事行为能力，并且无违法犯罪记录。
贺仕基老师向我们分享了许多班级管理经验，为我们呈现了生动的“智慧班主任”知识。他分享了如何了解学生内心、建立信任、化解管理乱象以及组织多元特色活动等宝贵经验，让我们深刻感受到班主任工作的艺术与魅力。