赋能科学教师,上海科技馆专项培训寻找科创教育新解法
新开班的第二期主要面向中小学科学学科教研员和骨干科技辅导员,将围绕项目式学习、实验教学的设计和实施方法,以真实问题为驱动,结合科技馆展览展品资源组织学员开展课程开发,在动手实践中提升跨学科实践能力与科学素养/。(完) 📚考研333教育史攻略:聚焦中国教育史考点/,科学教育思想在新文化运动与20世纪...
新开班的第二期主要面向中小学科学学科教研员和骨干科技辅导员,将围绕项目式学习、实验教学的设计和实施方法,以真实问题为驱动,结合科技馆展览展品资源组织学员开展课程开发,在动手实践中提升跨学科实践能力与科学素养/。(完) 📚考研333教育史攻略:聚焦中国教育史考点/,科学教育思想在新文化运动与20世纪...
“创新科学教育项目”是在党的二十大提出“教育、科技、人才”一体化部署/,坚持三个“第一”:科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力的背景下开展的。该项目由河南超继·金象高尔夫俱乐部发起并募集资金,由麦田教育基金会郑州团队运营,由河南省创客教育研究院负责智库支持的,旨在推动乡村科技创新教育的公...
2、进入对应报考专业报名页面/,阅读查看科学教育指导师报考简章, 昆区定期举办“科创筑梦”中小学科技节/,集中展示学生科技教育成果。组织开展并积极参加上级科技竞赛活动,有近90名师生在全国师生信息素养提升实践活动中成绩优异,昆区教育局荣获2023年全国青少年信息素养大赛“优秀组织单位”。中小学生获...