提升培训效果：相较于传统的说教式培训，体验式安全培训更能激发员工的学习兴趣和参与度，提高培训效果/。
华中师范大学副校长刘宏达表示，科学教育是培养科技创新人才和提升全民科学素质的重要基础性工作/。华中师范大学将继续致力于优秀教师的培养，通过不断提升教育质量、加强教师培训和深化教育研究，继续培养更多扎根基层、业务精湛、师德高尚的教育人才。
小霍是杜君毅老师的另一名学生。从七年级以来，杜君毅通过课后谈心、家校共育等方式，小霍从调皮捣蛋、基础薄弱的少年，逐渐蜕变为一个积极向上、全面发展的优秀学生，积极投身于班级的各项活动之中。
“创新科学教育项目”是在党的二十大提出“教育、科技、人才”一体化部署，坚持三个“第一”：科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力的背景下开展的。该项目由河南超继·金象高尔夫俱乐部发起并募集资金，由麦田教育基金会郑州团队运营，由河南省创客教育研究院负责智库支持的，旨在推动乡村科技创新教育的公益活动。
随着科技的飞速发展，新技术层出不穷，各国纷纷将科技人才和创新能力视为未来发展的核心动力。在这一背景下，科学教育的重要性日益凸显，成为推动科技进步的关键所在。为了响应这一时代需求，教育部等十八部委于2023年联合发布了《关于加强新时代中小学科学教育工作意见》（以下简称《意见》），旨在全面加强中小学科学教育，并鼓励社会各界积极参与其中。这一文件的出台，为科学教育的蓬勃发展注入了新的活力，并引发了社会各界的广泛关注。
广东省教育厅二级巡视员方树生表示，广东聚焦国家对拔尖创新型人才的需求，从基础教育抓起，通过加强师资队伍建设、拓展科学实践活动、推进全国中小学科学教育实验区与实验校建设等工作，着力推动科学教育发展。
发挥集团化办学、县管校聘机制扩大科学教师资源。现有科 学教研员1名，小学科学名师工作室2个，成员近70人；“国培计划”覆盖各学段一线科学教师达100%，切实提升科学教师的专业素养与施教水平。
以贯彻落实《意见》精神为统领，提高对科学教育的重视程度，明确教育目标，建立协同机制，做好顶层设计。
其次，实验和实践在科学教育中占据重要地位。基础教育阶段，孩子们将有机会参与到各种实验活动中，通过亲手操作、观察、记录和分析，来深入探索科学原理的奥秘。无论是简单的物理实验，还是复杂的生物实验，都能够激发孩子们的好奇心和求知欲。实验活动不仅能够让孩子们亲身体验科学的乐趣，还能够培养他们的观察能力、实验技能和科学探究精神。
很多职业看似收益很高，但其实它的寿命很有限，这类典型吃年轻饭的职业有：模特、运动员、培训师、很多IT与金融职业、同声传译、记者、公关、文秘等等。这些职业对人精力体力的要求很高。而生涯规划师的核心优势在于经验，就像医生一样，越老经验越丰富，工作效率越高，越老越吃香。有这一技之长可以说就像有了铁饭碗，自己只会随着年龄的增长而不断增值。