黄埔区10个科学教育基地授牌，“科学教育合作人”亮相
高教授强调，科学做加法，要从探究实践这一科学课程的重要特征出发，有针对性地做加法/。科学不仅是一个知识体系，更是一个探究过程。要通过综合性探究实践活动，全面锻炼学生的多种思维方式，让学生自主地发现问题——探究问题——获得结论，深入挖掘隐藏在事物内部和深处的本质和规律，切身体验从未知到已知、从无到有的...
科技教育
亚马逊云科技人工智能技术赋能教育创新
要树立“跳出教育看教育，打开大门办大学”的开放办学理念：坚持系统思维，把高校教育、科技、人才等要素灵活有效地组织起来，主动融入社会、对话世界/。深入开展校地、校企、校校、校所和国际化合作，打造政产学研紧密结合的区域创新体系。完善高校对企业的技术成果转让、校企合作研发、技术成果入股等政策体系，打通科技...
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央广网上海8月1日消息（记者唐奇云）吸引上海逾10万名职业院校学生参赛/，占全市职业院校在校生总数的近一半；共收到来自全市86所各级各类学校的79533个参赛项目，较去年增长近50%……7月31日，由上海市教育委员会主办的中国国际大学生创新大赛（2024）上海赛区职教赛道选拔赛决赛在沪落幕。 何书...
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要建设高质量的继续教育体系/。继续教育应遵循人才发展规律，加强院校教育与职后教育的有效衔接，充分发挥企业和专业团体在专业技术人员继续教育中的作用。 突出问题导向、坚持系统观念/，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革 隋唐时期的科技教育专科学校在学生入学标准、学礼制度、学生修习制度、修业年限规定以及...